Direito do Consumi…
Procon Municipal de Palmas realiza 292 julgamentos no primeiro semestre de 2026
Veja nossa
Galeria de Imagens
Tenha acesso a fotografias oficiais de Palmas disponíveis para baixar. Imagens institucionais, eventos e muito mais.
Termos de Uso
As fotografias disponibilizadas nesta galeria são de propriedade da Prefeitura Municipal de Palmas – TO
O acesso e o download das imagens implicam a concordância com os seguintes termos:
- As imagens destinam-se prioritariamente a fins informativos, jornalísticos, educacionais e institucionais. É permitido o seu uso desde citada a fonte.
- É proibida a utilização das imagens de forma que altere seu contexto original, cause prejuízo à imagem do Município ou viole a legislação vigente;
- O usuário é integralmente responsável pelo uso que fizer das fotografias após o download.
- A Prefeitura poderá alterar ou remover imagens da galeria a qualquer momento, sem aviso prévio.
Ao clicar em Acessar a Galeria de Fotos, o usuário declara estar ciente e concordar com estes Termos de Uso.
Ateliê de Turbantes promove representatividade, autoestima e valorização da diversidade no CMEI Sonho Encantado
Atividade desenvolvida com crianças do Pré-Escolar II utilizou o universo lúdico para trabalhar identidade, beleza e respeito à cultura afro-brasileira
Data da publicação: 20/08/2026
Dia do Estudante é marcado por posse do Grêmio Estudantil na ETI Margarida Lemos
Programação reuniu estudantes e comunidade escolar em momento de valorização e incentivo ao protagonismo juvenil
Data da publicação: 11/08/2026
Atentas e curiosas, crianças descobrem na literatura diferentes identidades e histórias
Cmei Juscéia Garbeline aposta na literatura e valorização da diversidade para que as crianças se reconheçam nas histórias desde a primeira infância
Data da publicação: 07/08/2026
Cmei Juscéia Garbelini lança projeto que une literatura e valorização das identidades étnico-raciais
Perfil étnico-racial das crianças atendidas pela unidade, localizada no setor Santo Amaro, em Palmas, ajudou a fundamentar proposta pedagógica de valorização da diversidade
Data da publicação: 05/08/2026