A Secretaria Municipal da Educação de Palmas realizou na tarde desta sexta-feira, 24, a solenidade de certificação do Circuito Cultural Infantil 2026, reunindo diretores das 41 unidades escolares que ofertam educação infantil na rede municipal. O momento simbolizou o encerramento de uma programação que mobilizou toda a rede em torno de experiências educativas significativas.
Durante a cerimônia, os gestores escolares receberam certificados em reconhecimento ao empenho na execução do projeto, que contou com o envolvimento ativo de professores, estudantes e famílias. A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com práticas pedagógicas que integram conhecimento, cultura e desenvolvimento integral.
A secretária municipal da educação de Palmas, Anice Moura enfatizou o compromisso da rede com a valorização da educação infantil e o fortalecimento de ações que impactam diretamente a qualidade do ensino. “Nossas unidades, como sempre, realizam um trabalho exemplar em prol do aprendizado, da interatividade e do desenvolvimento integral das crianças. Este momento de reconhecimento da gestão visa expressar aos gestores e unidades o apreço da Semed por cada esforço e ação empreendidos, evidenciados tanto no sucesso do circuito quanto no cuidado diário dedicado a cada criança”, ressaltou.
Instrumento de aprendizagem
A diretora de Educação Infantil, Jordana Jácome, ressaltou a relevância do circuito como instrumento de aprendizagem e pertencimento cultural. “A entrega deste certificado simboliza o reconhecimento de que o trabalho pedagógico está centrado na aprendizagem da criança, no brincar, no conviver e em todos os direitos preconizados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ver o envolvimento das equipes, nos mostra que estamos no caminho certo, construindo uma educação significativa, sensível e conectada com a infância”, pontuou.
Para os diretores da educação infantil, o circuito também se consolidou como um espaço de criação, troca e fortalecimento de vínculos. A diretora Dilma Moreira Lima de Souza do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Cantiga de Ninar, localizada no Jardim Aureny III, parabenizou a iniciativa. “Tivemos a oportunidade de trabalhar a cultura brasileira de forma lúdica, envolvendo as famílias e despertando a curiosidade e o encantamento dos pequenos. Foi um momento de muita aprendizagem, troca e construção coletiva que, com certeza, deixou marcas positivas no desenvolvimento das nossas turmas”, destacou.
Circuito Cultural Infantil
Com o tema central ‘Circuito Cultural Infantil - celebrando a infância, a cultura, a arte e a aprendizagem’, a rede de ensino de Palmas realizou, entre os dias 13 e 17 de abril, uma programação que envolveu todos os Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e unidades do campo que ofertam Educação Infantil. Ao longo do período, as unidades desenvolveram atividades que integraram música, contação de histórias, dramatizações e brincadeiras orientadas, promovendo interação, criatividade e expressão.
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