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Cmei Castelo Encantado lança projeto de acolhimento para mães de crianças neurodivergentes

Iniciativa promove apoio emocional e fortalecimento de vínculos entre escola e famílias atípicas por meio de encontros periódicos com especialistas

Cmei Castelo Encantado lança projeto de acolhimento para mães de crianças neurodivergentes

A professora Priscila Christiane ministrou a palestra 'Caminhos para a Inclusão: construindo pontes entre escola e família'

Data da publicação: 16/05/2026

Crédito da foto: Divulgação


O Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Castelo Encantado realizou, na tarde desta sexta-feira, 15, o primeiro encontro do projeto “Mães que Cuidam, Parceria que Educa”, iniciativa voltada ao acolhimento e fortalecimento do vínculo entre a unidade educacional e famílias de crianças atípicas e estudantes em estudo de caso. A ação reuniu mães, professores, profissionais de apoio e a equipe multiprofissional da unidade em um momento de escuta, orientação e troca de experiências.

Idealizado e desenvolvido pela equipe pedagógica, equipe multiprofissional e sala de recursos multifuncionais da unidade. A proposta prevê encontros periódicos com profissionais de diferentes áreas, abordando temas relacionados à neurodiversidade, direitos, inclusão e manejo comportamental.

Durante a abertura, a professora do Cmei Ana Luísa Valdevino, Priscila Christiane Fernandes da Silva, colaboradora do projeto, ministrou a palestra “Caminhos para a Inclusão: construindo pontes entre escola e família”. Em sua fala, ela destacou a importância da parceria entre responsáveis e escola para garantir avanços no processo de aprendizagem e socialização das crianças neurodivergentes.

A diretora do Cmei Castelo Encantado, Cleudina Matos, ressaltou que o projeto nasce da necessidade de acolher e orientar as famílias que enfrentam os desafios diários do cuidado com crianças atípicas. “Nosso objetivo é que essas mães se sintam acolhidas, ouvidas e fortalecidas. O Cmei não pode caminhar sozinho, e a família também não. Quando unimos forças, conseguimos construir um ambiente mais inclusivo, humano e preparado para atender às necessidades de cada criança”, afirmou.

Além das palestras e rodas de conversa, o projeto contará com oficinas, workshops terapêuticos e encontros formativos ao longo do ano, sempre com a participação de especialistas convidados. Entre os temas previstos estão autismo, direitos das famílias atípicas, manejo comportamental, adaptações pedagógicas e cuidado emocional para mães cuidadoras.

Priscila destacou a importância da parceria entre responsáveis e escola para garantir avanços no processo de aprendizagem e socialização das crianças neurodivergentes - Foto: Divulgação
Encontro reuniu mães, professores, profissionais de apoio e a equipe multiprofissional da unidade em um momento de escuta, orientação e troca de experiências - Foto: Divulgação

Texto: Vania Machado

Edição: Fernanda Sousa