A Prefeitura de Palmas, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), promoveu nesta sexta-feira, 27, na Escola de Tempo Integral (ETI) Almirante Tamandaré, uma imersão formativa estratégica voltada aos supervisores pedagógicos. O encontro tem como foco principal alinhar as diretrizes de gestão pedagógica e preparar os profissionais, especialmente os novos concursados, para os desafios do cotidiano escolar e para a melhoria dos indicadores de aprendizagem.
Durante a abertura, a secretária municipal da Educação, Anice Moura, enfatizou que o fortalecimento desses profissionais é o caminho direto para o sucesso do aluno. “O supervisor pedagógico é o coração da escola. Ele é quem transforma os dados e as diretrizes em realidade dentro da sala de aula. Fortalecer esse profissional é garantir que o nosso aluno receba uma educação cada vez mais assertiva e humana”, destacou.
A palestra ‘O papel do Supervisor Educacional: visão e práticas subjetivas’, ministrada por Lilian Gama, trouxe uma reflexão sobre a importância das competências socioemocionais no ambiente escolar. “A função de supervisão escolar sustenta a escola como um todo, mas, primordialmente, o supervisor serve como um apoio fundamental para o professor. A ausência de um supervisor forte, tanto em termos de competência intelectual quanto de habilidades interpessoais, impede o progresso da instituição”, pontuou.
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Para os servidores recém-ingressos, o evento serviu como um guia essencial para o início da jornada na rede municipal. A supervisora Wanderlane Lima, que acaba de chegar à rede, celebrou o suporte recebido. “Senti-me muito bem acolhida. A palestra foi de grande importância, pois muitos de nós estamos ingressando agora e esse momento vem ao encontro da nossa necessidade de buscar conhecimentos e entender como funciona a rede municipal. Além disso, recebemos um guia muito bem elaborado que vai ajudar muito no nosso cotidiano escolar”, afirmou.
Já para quem possui experiência na rede, como a supervisora da Escola Paulo Freire, Flávia Araújo, o encontro é uma oportunidade de autoavaliação e atualização pedagógica. "É um momento oportuno para aprender mais e reavaliar o nosso trabalho, levando coisas novas para a escola. A palestra trabalhou muito bem a parte emocional e a forma como devemos agir. A supervisão é a base, pois faz a mediação entre a gestão e os professores, trabalhando em prol da aprendizagem dos nossos alunos, que são o foco da escola”, concluiu.
Ao longo do dia, os profissionais participarão de atividades abordando temas como planejamento anual, rotina escolar, programas e projetos, indicadores educacionais e compartilhamento de experiências exitosas da rede, além de oficinas práticas.
